目前分類：。還是個回憶球兒。 (22)
- Mar 22 Mon 2010 21:20
午安，辛校長
- Aug 11 Tue 2009 20:33
黃神父
麻跟我說黃神父竟然是明天就要走！
我很sad！
但馬麻好像還好，
當然，
因為我媽是個長久控制自己感情導致喜怒不形於色的苦行僧
我真的很sad
- Aug 04 Tue 2009 17:55
耳朵呢？(也是偷圖文、曬圖節)
以前電視劇常常都這樣演
男（手持兩張票）：呃...呃...我..我..我可以...可以...請你一起...去看...看電影嗎？
- Sep 16 Tue 2008 09:50
[舊照]之盧廣仲、大王椰子篇
- May 25 Sun 2008 20:38
牽手會幸福嗎？耳語
- May 11 Sun 2008 23:04
0502中壢分會老人回娘家
欠了有點久，因為不知道怎麼寫
可想而知寫著寫著就會進入感傷的深淵
中壢分會之於我實在有點複雜
.................................
當我大一時我還在和自己打架，努力的想要適應自己、習慣不協調的自己
升大二的暑假帶著只想出去玩的心態參加六二陶成營，想要意思意思表示自己是個有參加活動的教友大學生
我不能說生命因此發生奇蹟或是改變的
只能說那是個很特別的幾天
雖然如今我漸漸忘記那天淚流不止的模樣
但是天主給我的其實很難忘記
言多了......
可想而知寫著寫著就會進入感傷的深淵
中壢分會之於我實在有點複雜
.................................
當我大一時我還在和自己打架，努力的想要適應自己、習慣不協調的自己
升大二的暑假帶著只想出去玩的心態參加六二陶成營，想要意思意思表示自己是個有參加活動的教友大學生
我不能說生命因此發生奇蹟或是改變的
只能說那是個很特別的幾天
雖然如今我漸漸忘記那天淚流不止的模樣
但是天主給我的其實很難忘記
言多了......
- Apr 24 Thu 2008 09:19
懷念的照片
- Apr 01 Tue 2008 10:34
用盡一生的愛
大家知道我從加爾各答回來
紛紛說
「很想聽你分享喔！」
我也開心的說
「好啊！沒問題！」
Part1
桂美阿姨帶的慕道班的新春第二堂課就找我去分享了
我爽快的一口答應
其實慢慢的緊張起來
投影片改了很多次
卻只有第一張最滿意
紛紛說
「很想聽你分享喔！」
我也開心的說
「好啊！沒問題！」
Part1
桂美阿姨帶的慕道班的新春第二堂課就找我去分享了
我爽快的一口答應
其實慢慢的緊張起來
投影片改了很多次
卻只有第一張最滿意
- Mar 11 Tue 2008 13:13
Jesus Christ you are my life
- Jan 02 Wed 2008 20:47
再見。
雨霖霖 柳永
寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，方留戀處、蘭舟催發。
執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。
此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？
- Nov 21 Wed 2007 16:55
山上的雲，山上的笑聲。
整個下午都在開會，身體浸泡在冗長的會議中。雖然時間長但是其實非「冗」！原本與會的人應該是台灣原住民族部落培力協會的C以及明碁友達文教基金會的J還有實踐大學媒體傳達系的L！C是跟我說他們預計一點半到兩點之間到達，於是我告訴定餐點的果濃說希望在一點半的時候把餐點送到。
結果，十二點月末半的時候C告知說J不來了！而L竟然帶了四個學生！赫！！！那定的餐點怎麼辦呢？飲料怎麼辦呢？老大也還在交大未出現在中心。而且一點過了十分鐘後C打電話說他們轉個彎就要到了！於是開會開始的正確時間是一點半，持續到四點結束。
L帶了四個奇形怪狀的學生來，大概念設計的就是要這樣吧！不知道如果我念設計還會是現在的打扮現在的模樣嗎？誰知道呢！L瘦但不弱，搞了半天他竟然是數學博士，可是稿的好像在做設計一樣，所以不是學設計的人做完設計可能比較有爆發力吧！L給我們看了跟我同屆的畢業生的畢業作品，天哪我以為我離開了鳥龜山的M棟之後就不會跟這些東西有遇見了，(為了DVD播放程式搞了我好久，身上有傷又好痛喔！)最棒的是他們留下了豐厚的伴手禮！至少對我來說是豐厚啦！有ㄧ本畢業作品專輯，十片的畢業光碟，還有很酷的兩本「手翻書」→就是小時候常在課本頁端畫些連續小人做體操的圖，快速翻書後小人就會動起來！其實就是動畫最基本的道理！所以很棒的禮物，而且開完會之後老大沒有要拿走的意思，所以我就把它A回來了！
唉！重點是要講山上的故事，L應該是個勤跑部落的人，會中看了很多部落的照片，老大像小女生一樣驚聲連連，使我想到那個夏天我在山上的故事，一樣的孩子，一樣住在山上的孩子。山上的雲，山裡的歌聲，山上的笑聲，山上的水，山上的霧，一切都很美好！那個夏天我在山上就在想，今天還是在想，到底這些是山上要的嗎？我們平地人給他們資源，所以要看他們怎麼做，給很多意見，那孩子呢？孩子的聲音呢？或許孩子沒有聲音，他們可能只是不想上學，什麼都不想吧！部落自己可以給孩子們教育的！
所以今天又想到他們的身影，可能每個暑假都有不同的人上山，不同的人許下諾言說他們還要再來，然後呢？我或許就是那其中的一個人.........
結果，十二點月末半的時候C告知說J不來了！而L竟然帶了四個學生！赫！！！那定的餐點怎麼辦呢？飲料怎麼辦呢？老大也還在交大未出現在中心。而且一點過了十分鐘後C打電話說他們轉個彎就要到了！於是開會開始的正確時間是一點半，持續到四點結束。
L帶了四個奇形怪狀的學生來，大概念設計的就是要這樣吧！不知道如果我念設計還會是現在的打扮現在的模樣嗎？誰知道呢！L瘦但不弱，搞了半天他竟然是數學博士，可是稿的好像在做設計一樣，所以不是學設計的人做完設計可能比較有爆發力吧！L給我們看了跟我同屆的畢業生的畢業作品，天哪我以為我離開了鳥龜山的M棟之後就不會跟這些東西有遇見了，(為了DVD播放程式搞了我好久，身上有傷又好痛喔！)最棒的是他們留下了豐厚的伴手禮！至少對我來說是豐厚啦！有ㄧ本畢業作品專輯，十片的畢業光碟，還有很酷的兩本「手翻書」→就是小時候常在課本頁端畫些連續小人做體操的圖，快速翻書後小人就會動起來！其實就是動畫最基本的道理！所以很棒的禮物，而且開完會之後老大沒有要拿走的意思，所以我就把它A回來了！
唉！重點是要講山上的故事，L應該是個勤跑部落的人，會中看了很多部落的照片，老大像小女生一樣驚聲連連，使我想到那個夏天我在山上的故事，一樣的孩子，一樣住在山上的孩子。山上的雲，山裡的歌聲，山上的笑聲，山上的水，山上的霧，一切都很美好！那個夏天我在山上就在想，今天還是在想，到底這些是山上要的嗎？我們平地人給他們資源，所以要看他們怎麼做，給很多意見，那孩子呢？孩子的聲音呢？或許孩子沒有聲音，他們可能只是不想上學，什麼都不想吧！部落自己可以給孩子們教育的！
所以今天又想到他們的身影，可能每個暑假都有不同的人上山，不同的人許下諾言說他們還要再來，然後呢？我或許就是那其中的一個人.........
- Nov 19 Mon 2007 20:24
經典
上課太無聊，難免跟她聊了起來。話題還是圍繞再那一塊兒，但是我心裡的感覺已經有所不同。
反正都不關我的事情了，只是共同講到她還是好生氣。氣什麼呢？誰知道！什麼事情碰到她我的耐心就降為零(本來就很沒耐心了)！她一舉一動一投手一投足實在令我憤怒！沒道理我知道，但我就是很想撕她的臉(哪來的怒氣我真的不知道)。總而言之，就和她講到她，實在是經典。放在回憶球兒裡實在有點蹧蹋，但她的經典實在無人能敵。
我記得我大概在國小的時候有這麼討厭一個人過。大家叫她香蕉臉，那時候也是很討厭她，但是那是一種被同儕影響的討厭，因為大家討厭她，在那個沒有大腦的年代是很容易跟著討厭的。但是她真的不一樣，在我大學生涯剛開始，我承認那個時候我真的是怪，但是不敵我對她的討厭！什麼事情只要牽扯到她就一團混亂，她的專長是把她週遭的人都搞的糊糊的，通通黏在一起，她擅長杜撰小說，她的家世背景，她的生活圈，她的物質，她的朋友，我不知道為什麼什麼事情只要牽扯到她，就變的像小說一樣，亂七八糟！
大一我的生活過的亂七八糟，有天大概是半夜要泡泡麵來吃，不知道是幹麻一手拿泡麵又同時去轉門的把手(不要問我另外一隻手呢？我忘了！)當然熱湯就灑在手上所以靠近虎口的地方有三條降紅色的痕跡。這是前提。有天班會課結束班導要我去找她.........原來有人跑去跟班導說我半夜都不睡覺生活很差還自殘(手上疤為證)ㄜ..........我實在不知道要說說什麼...................
之前我真的無法釋懷，為什麼在一起不說，像是陷入高中時所謂「在一起」的迷思裡，聊完天之後我也還是不懂，但也不過就這麼回事了嘛！只是終於有人懂我對她的憤怒與不耐煩，而不是會覺得「幹麻這麼激動啊」的感覺！同是受害者嗎？我不知道！
PAST (15)